関川小学校

　今週はさわやかマナーアップ週間で、地区ごとに朝のあいさつ運動を行っています。「おはようございます！」と元気に登校する児童にあいさつをすることで、気持ちよく１日をスタートすることができています。

　関川小学校では、放課後、職員会議や職員研修を行い、よりよい教育活動実施のため、研鑽を積んでいます。本日は授業改善をテーマに、社会科のモデル授業を行い、残りの職員は児童役として参加しました。「縄文時代と弥生時代のどちらに住みたいか。その理由は何か。」について、まず、自分の考えをまとめ、ペアで話し合い、全体で共有しました。様々な意見が出ることにより、自分の考えを深めたり、新たな気付きがあったり、とても興味深い模擬授業となりました。今後の授業づくりに活かしていきたいと思います。

　１～３年生が日立方面に遠足に行きました。日立シビックセンターでは、プラネタリウムで見学したり、科学館で様々な展示を見たり、体験したりしました。科学館では４つの縦割り班に分かれて、３年生が班長となり、楽しく活動することができました。お弁当は室内でしたが、レジャーシートを敷いて、学年ごとに食べました。皆、お家の方に作っていただいたお弁当を美味しそうに食べていました。帰りにはお世話になった館内スタッフの方やバスの運転手さんに「ありがとうございました！」と元気にあいさつをしていました。子どもたちの成長を感じるとてもよい機会となりました。

　４～６年生が東京方面へ校外学習に行きました。国会議事堂では登院表示盤、天王陛下の御休憩所、議場、中央広間などを見学させていただきました。たいへん歴史を感じる建物で、テレビでよく見る議場の中にも入ることができました。次に、上野動物園、国立科学博物館を訪れました。班別行動で、園内を散策しました。動物園では珍しい動物やパンダを見たり、お土産を買ったり、班ごとに楽しそうに見学しました。