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通学班会議が実施されました。

通学班会議が実施されました。

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更新日
2025年4月24日

 本日、通学班会議を実施しました。
 各通学班で、集合場所や集合時間の確認を行うとともに、2週間の登校の様子を振り返りました。
 会議では、「道が狭く見通しの悪い場所がある」「交通量の多い通学路がある」といった各地区ごとの安全上の課題が話し合われ、注意すべき点として共有されました。
 また、一部の班では「地域の方々へのあいさつの大切さ」にも話題が及び、今後の改善点としてあいさつ運動を継続していくことなどが提案されました。
 今後も、児童が安全に、そして気持ちよく登校できるよう、学校・家庭・地域が連携しながら見守っていきます。

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全国学力・学習状況調査 児童質問紙(オンライン調査)を実施しました

全国学力・学習状況調査 児童質問紙(オンライン調査)を実施しました

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更新日
2025年4月23日

 本日、文部科学省が実施する「全国学力・学習状況調査」において、6年生児童を対象としたオンラインによる質問紙調査を行いました。
 この調査は、あらかじめ文部科学省から指定された期日に実施するもので、各児童が自分の端末でQRコードを読み取り、設問に回答する形式で行われました。
 オンライン形式での実施ですが、操作や接続などに大きな問題はなく、児童は落ち着いて取り組むことができました。
 今後の教育活動の充実に向けて、調査結果も活用してまいります。

委員会の組織づくり

委員会の組織づくり

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更新日
2025年4月22日

 本日、第1回委員会活動が行われました。
 それぞれの委員会では、委員長・副委員長を中心とした新しい体制が決まり、年間の活動内容や目標について話し合いが進められました。

 高学年としての自覚をもちながら、5年生・6年生が「自分たちにできることは何か」を真剣に考え、学校をよりよくするためのアイデアを出し合う姿が見られました。

 これからの委員会活動を通して、リーダーシップや協力の大切さを学びながら、学校生活を支える大切な役割を果たしていってくれることを期待しています。

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